6月9日(水)と11日(金)にPS2課題探究の4時間目の授業を実施しました。今回は、次週にある3年生課題探究発表会と分野別学習会に向けて質問力を上げるワークショップを行いました。ある画像についてできる限り多くの質問を考え、その質問をクローズドクエスチョンとオープンクエスチョンの2種類に分類しました。その後、この2種類の質問のメリット・デメリットを考え、班で共有をしました。生徒は2種類の質問を自分が知りたい内容や状況に応じて使い分けることが質問する上で重要であることをワークショップを通じて学んだと思います。次週の発表会と学習会で活発な質疑応答が見られることを期待しています。